J’ai piloté depuis quelques mois un programme scolaire de 15 heures pour des apprenants enfants de 7 ans dans une école prestigieuse de la ville de Hong Kong (HK). DBS (Diocesan Boy’s School Primary Division – à noter que les institutions religieuses chrétiennes créées par les anglais à HK sont dominantes). Tout le programme est… Read More »
J’ai pris mes fonctions en octobre 2017 de directeur des cours / directeur-adjoint de l’Alliance Française de Hong Kong, un poste similaire à celui que j’ai pu occuper entre 2010 et 2014, en Inde à Bombay. Cela fait près de 8 mois maintenant ; je viens faire un bilan en images des actions de formation… Read More »
Dans le cadre d’une conférence donnée à l’Alliance française de Lisbonne en mai 2015, pour une journée CLE Formation organisée par la Délégation générale de la Fondation Alliance Française au Portugal, Enseigner et apprendre avec les réseaux sociaux J’intervenais après Jacques Pécheur, conseiller de la rédaction du Français dans le monde et auteur chez CLE… Read More »
Le lycée Saint Benoît organise, avec le soutien des Services Culturels de l’Ambassade de France à Ankara, le « Premier Printemps du Numérique » destiné à partager les expériences pédagogiques que les enseignants mènent dans le monde numérique. Les 13 et 14 février 2015, en présence de M. David Cordina du CIEP (Centre international d’études pédagogiques situé à… Read More »
#Eeduc14 – colloque – le numérique en question from David Cordina – CIEP
A Mumbai, Bangalore, Kolkata, Chennai et Delhi, les étudiants des Alliances françaises profitent maintenant de réseaux sociaux pour pratiquer la langue française et partager leurs expériences d’apprentissage. Présentation de ces projets innovants communautaires. L’après #msFLE Derrière le sigle, #msFLE, se cache une balise, à savoir un mot-clic, utilisée dans le vocabulaire propre aux réseaux sociaux… Read More »
Voici deux séries de questions de deux enquêtes qualitatives proposée en 2011 et 2012 (Master 2, Shwetal Randive et David Cordina – Université Stendhal, Grenoble). Pour continuer l’analyse, les chiffres de fréquentation sont également à prendre en compte. Voir Google Analytics Utiliser « Mumbaikar in French » vous sert, avant tout, à : depuis creer un sondage… Read More »
En janvier 2012, j’avais écrit un premier article pour La Salle des profs : http://salledesprofs.org/ecrire-sans-frontieres– Cet article est une mise à jour car les sollicitations reprennent en ce mois d’avril 2014 : sont en construction en effet des projets entre l’université de Valenciennes, un lycée français et les classes de l’Alliance Française de Bombay. Sur les… Read More »
Whatsapp, l’application téléphonique d’échanges de messages, une sorte de mini-réseau social pour les usagers des téléphones qui ont accès à Internet est entré massivement dans les classes depuis deux ans. Ce sont les apprenants eux-mêmes qui ont échangé leurs numéros et ont commencé à créer les groupes-classes. Les enseignants les ont rejoints. L’Alliance Française, aussi.… Read More »
Christophe Batier, directeur du service technique ICAP de l’université de Lyon 1, m’a reçu pour une petite causerie techno-pédagogique : mes sujets classiques en quelques minutes…